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Titre : La prescription du développement durable en éducation : la troublante histoire d’une invasion barbare
Auteur : Lucie Sauvé. Chaire de recherche du Canada en éducation relative à l’environnement
Université du Québec à Montréal
Pages : 17-43
Pour citer ce chapitre :
Lucie Sauvé, "La prescription du développement durable en éducation : la troublante histoire d’une invasion barbare", in : Éducation, environnement et développement durable : vers une écocitoyenneté critique, Barbara Bader et Lucie Sauvé (sous la dir.)Presses de l'Université Laval, 2011, p. 17-43
URL : http://www.artelittera.com/fr/education-environnement-et-developpement-durable-vers-une-ecocitoyennete-critique/7042-education-environnement-et-developpement-durable-vers-une-ecocitoyennete-critique-chapitre-1.html
Éducation, environnement et développement durable : vers une écocitoyenneté critique : Sommaire
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