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Titre : L’apport des technologies dans l’évaluation de la compétence à écrire
Auteurs : Michel D. Laurier et Luc Diarra
Pages : 77-104
Pour citer le chapitre :
Michel D. Laurier et Luc Diarra, "L’apport des technologies dans l’évaluation de la compétence à écrire", in Évaluation des apprentissages et technologies de l’information et de la communication, Presses Université Laval, 2009, p. 77-104
URL : https://www.artelittera.com/evaluation-des-apprentissages-et-technologies-de-linformation-et-de-la-communication-sous-la-dir-de-jean-guy-blais/10490-chapitre-5-evaluation-des-apprentissages-et-technologies-de-linformation-et-de-la-communication.html
Sommaire : Évaluation des apprentissages et technologies de l’information et de la communication
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Chapitre 1 : Évaluation des apprentissages et technologies de l’information et de la communication
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Chapitre 2 : Évaluation des apprentissages et technologies de l’information et de la communication
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Chapitre 3 : Évaluation des apprentissages et technologies de l’information et de la communication
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